教师资格面试备考已经拉开帷幕，依据全国教师资格面试的基本结构，试讲结束后为5分钟答辩环节。答辩在面试考试中最为灵活，也最能反映出考生的综合素质。国家教师资格考试网为考生奉上信息技术教师资格面试答辩方法，期望考生可以灵活学会，顺利！

教师资格证面试中的答辩一般是在试讲的基础上，考官针对考生的事试讲内容进行的提问或是追问。又称为非结构化答辩，它是考官可以在短期内容评价一个人的客观有效的形式。中公教育在多年的培训过程中总结出了一些教师资格面试答辩的方法，这类方法可以帮你顺利的通过考试，拿到步入教师行列的敲门砖教师资格证。

1、判断考官的提问意图

考生需要依据地考官的提问，回顾一下我们的试讲的内容，飞速在大脑中做出判断，考官提出答辩追问问题的用意是下列哪一个：

考生的试讲的内容存在软性失误。考官期望通过进一步的提问，依据考生的回答判断考生的教育教学能力。

考生的试讲的内容存在硬性失误。考官期望通过进一步的提问，依据考生的回答判断考生对学科入门知识和教学能力的学会是不是扎实。

考生的试讲的内容有吸引考官注意的新颖之处。考官期望通过进一步的提问，判断考生新颖的教学设计背后的设计意图是不是符合教学规律。

2、答卷思路

软性失误答卷思路

考官，你好!针对你刚刚提出的问题，我是这么想的..

第一步：依据考官的提问回答是什么

第二步：飞速回忆我们的试讲内容，什么地方存在软性失误

第三步：通过回答来弥补我们的失误

假如考生想在回答问题的过程中对我们的失误进行弥补，要给出一些适当的客观条件，譬如刚刚在试说过程当中，因为某些条件的限制我没将哪一个环节展示了解。紧接着就要将你弥补的手段给出来因为教学经验不足，以后。

硬性失误答卷思路

第一要承认考官说法的正确性考官你好，你说的对，确实，假如仅仅到这里的话，那样你也只能明年再来了，大家要想方法弥补啊可能因为口误或者笔误，紧张导致了失误，在以后的教学过程中，我会.，借助这次的机会将前面的硬伤给弥补回来。

新颖创意的答卷思路

教学设计背后的设计意图一般源于对教程、学情、教育理解、新课标等几个方面。大家可以从这几个方面详细讲解我们的这个新颖的教学设计理念。但应该注意的是在回答的过程当中必须要说了解如此做对于学生来讲将会起到哪种用途，能达到什么样的教学成效。建议考生最后仍然要深思一下该教学设计的不足之处，并且谦虚小心的表明要在以后的实践中不断学习和探索。

3、需要注意的地方

切记1||谦虚。面对考官的质疑，即便不认可他的怎么看，也不可以直接给予反驳。应该谦虚的进行回答，譬如是的，你说的有道理，在这一点上你的经验特别丰富，我如此的设计的确大概，但我期望通过尝试，可以达到目的，学生可以，在这方面我还需要多听、多学习。

切记2小心。与其猜测考官的用意不如小心地问了解。譬如对不起，考官，我没太了解你的意思，你的意思是?。

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